RVI publishes books, research reports, research papers, briefings and meeting reports in a range of formats. Publications cover policy, research, arts, culture and local knowledge in the countries of eastern and central Africa. Research publications—books, reports and papers—are peer-reviewed. Some RVI publications are also available in French and/or Arabic.

The RVI is a signatory of the Budapest Open Access Initiative (2001); all publications are free for download in PDF format under Creative Commons licences. The views expressed in books and reports published by the RVI are those of the authors, not the Institute.

SEARCH
PUBLICATION TYPE
LANGUAGE
REGION
COUNTRY
‎الانتخابات في السودان - التعلم من التجربة
يتقصى هذا التقرير التاريخ غير القصير للانتخابات في السودان ويتساءل لماذا لم تستطيع انتخابات التعددية الحزبية، رغم نجاحها الواضح عام 1953،  ان تجلب ذلك النوع من الحكومة المستقرة والديناميكية التي يتوقع من الاقتراع السري ان يشجع على قيامها. ويتطلع…
ركز النقاش الدائر حول السودَانيْن، الشمالي والجنوبي، على مسالة أين يمر خط الحدود بينهما. ويفحص التقرير الاول في سلسلة الحدود المتنازع عليها، حينما تصير الحدود الاداريّة حدوداً دوليّة، موضوعاً آخر لكنه يتميّز بنفس القدر من الأهميّة هو: الأثر المحتمل…
‎تُعتبر كفيا قنجي الواقع على الطرف الغربي الأقصى للسودان نقطة إلتقاء رئيسية بين دارفور وجنوب البلاد؛ وتخضع هذه المنطقة الغنية بالمعادن حالياً لإدارة جنوب دارفور، لكن من المتوقع إعادتها إلى مقاطعة راجا في جنوب السودان بموجب بنود اتفاقية السلام…
  • Recent Publications

    Rethinking Aid in Sudan and South Sudan

    The brief draws on a joint convening held in Kampala, Uganda, in November 2025, which brought together more than 45 Sudanese and South Sudanese participants representing more than 30 grassroots organizations and international NGOs. Its primary objective is to amplify

    MORE »

    EWNET Writes: Writing Workshop Session I

    The Ethiopian Women Researchers Network (EWNET) inaugural writing workshop series aims to not only provide women researchers with uninterrupted time for their scholarly projects, but also build a supportive academic community. The first session, entitled ‘EWNET Writes: Writing Workshop Session

    MORE »